Resursfördelning och ersättning grundskola

Här kan du läsa om resursfördelning och olika sorters ekonomiskt stöd och ersättning som din verksamhet kan få.

Resursfördelning i grundskolan

Grundschablon och socioekonomiskt stöd

Grundschablonen är grunden i skolans inkomster, och lika för alla elever i en viss årskurs oavsett vilken skola de går i. En skola tilldelas en bestämd summa pengar (schablon) för varje elev som är inskriven i verksamheten. Hur stor schablonen är beror på vilken årskurs eleven går i.

Varje skola får också ett socioekonomiskt stöd, som syftar till att jämna ut skillnader mellan skolorna som antas bero på skillnader i elevers socioekonomiska förutsättningar, exempelvis vårdnadshavarnas utbildningsbakgrund.

Nivån på grundschablonen beslutas av kommunfullmäktige i stadens årliga budget. Det socioekonomiska stöder för varje skola beräknas utifrån ett särskilt index som tas fram av Statistiska Centralbyrån, SCB.

Grundschablonen och det socioekonomiska stödet kallas tillsammans för grundbelopp. Med grundbeloppet ska en skola erbjuda alla elever följande:

  1. Ledning och stimulans – till exempel tydligare instruktioner och situationsanpassat ledarskap.
  2. Extra anpassningar – exempelvis anpassade läromedel och särskilt schema.
  3. Särskilt stöd – åtgärder som normalt inte går att genomföra inom ramen för ordinarie undervisning, till exempel anpassad studiegång eller undervisning i en särskild grupp.

Grundschablon

Som enskild huvudman för grundskola får ni bidrag för elever som har Stockholm som hemkommun. Bidraget består av ett grundbelopp (skolpeng) för varje elev som är inskriven på er skola och registrerad i Stockholms stads barn- och elevregister.

Aktuella schablonbelopp

Beloppen avser per elev år 2024.

Årskurs F–3: 104 606 kronor per år 
Årskurs 4–6: 106 930 kronor per år 
Årskurs 7–9: 124 365 kronor per år 

Beloppet inkluderar momskompensation.

Så får du rätt ersättning

Det är viktigt att utbildningsförvaltningen får korrekt uppgifter om din verksamhet för att kunna räkna ut rätt ersättning.

Inför nytt läsår

Rapportera alla kända förändringar inför det nya läsåret till oss senast den 5 juni. Nya elever och förändringar i de övriga årskurserna rapporteras samlat på en blankett. Skolan ansvarar för att blanketten fylls i med korrekta uppgifter. Utbildningsförvaltningen skickar blanketten till skolan i samband med utbetalningsrapporten.

Elevantalet avläses första gången på höstterminen den 31 augusti därefter sker avläsning varje månad.

Förändringar under läsåret

Tänk på att rapportera elevförändringar så fort ni får kännedom om dessa.

Preliminär skolpeng och omräkning av skolpeng

Preliminär skolpeng betalas ut de tre första månaderna på året (till exempel i januari, februari och mars). I april korrigeras den preliminärt utbetalda skolpengen. Korrigering sker sen en gång per kvartal.

Elever som börjar och slutar under pågående termin

För elev som börjar före den 15:e betalas ersättning för samma månad. För elev som börjar efter detta datum får skolan betalt för närmast följande månad.

Elever som byter kommun under pågående termin

Om en elev flyttar till en annan kommun än Stockholm får skolan inte längre skolpeng för eleven. Skolan bör då kontakta elevens nya hemkommun för utbetalning av skolpeng.

Förhöjt grundbelopp till skolor som begränsar sitt mottagande till elever i behov av särskilt stöd, så kallade fristående resursskolor

Strukturbidrag finns till för fristående skolor som begränsar sitt mottagande till elever i behov av särskilt stöd. Strukturbidraget syftar till att särskilt kompensera för dessa skolors ökade kostnader och skapa mer förutsägbara och hållbara förutsättningar.

Aktuella belopp

Strukturbidraget utgör en del av grundbeloppet och kompletterar schablonen och den socioekonomiska ersättningen. Slutgiltiga belopp slås fast av utbildningsnämnden varje år i december och delges huvudmännen i samband med de årliga besluten om rätt till ersättning.

Så får du rätt ersättning

Huvudmannen måste enligt 10 kap. 35 § skollagen (2010:800) begränsa sitt mottagande för elever som är i behov av särskilt stöd för att ha rätt till ersättningen. I det ligger att samtliga elever vid skolenheten har beslut om åtgärdsprogram som utvärderas och följs upp enligt författningarnas krav.

För rätt till ersättning med det förhöjda grundbeloppet uppställer Utbildningsnämnden krav på att huvudmännen intygar att undervisningen bedrivs enligt de kriterier som Utbildningsförvaltningen i Stockholm stad uppställt. Kontakta Utbildningsförvaltningen om er skola uppfyller dessa kriterier och ni vill ansöka om ersättningen.

Modellen för socioekonomisk fördelning syftar till att fördela resurser så att skolorna har möjlighet att jämna ut skillnader i resultat som antas bero på skillnader i elevers socioekonomiska förutsättningar. Det ska alltså leda till att förutsättningarna jämnas ut i så stor utsträckning som möjligt för att ge alla skolor lika goda chanser att uppnå bra resultat.

Aktuella belopp

Resursfördelningen görs utifrån en prognos över hur många av skolans elever som beräknas uppnå behörighet till ett nationellt gymnasieprogram.

Så får du rätt ersättning

Du behöver inte ansöka om socioekonomisk tilldelning. Resursfördelningen görs utifrån en prognos över hur många av skolans elever som beräknas uppnå behörighet till ett nationellt gymnasieprogram. Prognosen görs utifrån sex socioekonomiska variabler som mäts årligen på elevnivå för de elever som går i varje skola.

Särskilt stöd

Åtgärder som normalt inte går att genomföra inom ramen för ordinarie undervisning, till exempel anpassad studiegång eller undervisning i en särskild grupp.

Gäller elever enligt skollagen (2010:800) 9 kap. 19 och 21 §§, 10 kap. 37 och 39 §§, 11 kap. 36 och 38 §§ och 14 kap. 15 och 17 §§.

Ni kan söka tilläggsbelopp för elev som har ett omfattande behov av särskilt stöd. Bidraget ska vara individuellt bestämt utifrån elevens behov och avser ersättning för extraordinära stödåtgärder. Med extraordinära stödåtgärder avses stödåtgärder som väsentligt avviker från det särskilda stöd som ska tillhandahållas inom ramen för grundbeloppet. Eftersom tilläggsbelopp endast ska lämnas i undantagsfall måste utredningen klart visa att eleven har ett omfattande behov av särskilt stöd i form av extraordinära stödåtgärder och den som söker ett tilläggsbelopp ska visa att förutsättningarna är uppfyllda.  

På Skolverkets hemsida finns stöd och vägledning kring tilläggsbelopp. Där anges även vilka bestämmelser och praxis som är aktuella. 

För elev i anpassad grundskola lämnas redan ett individuellt prövat bidrag enligt en behovsgrupp. Därför ska ni i första hand ansöka om ändring av behovsgrupp (följ länk längre ner på sidan). 

Innan ni ansöker

Eleven ska vara folkbokförd i Stockholms stad och mottagen i er verksamhet. 

Ansökningsperiod

Det finns ingen särskild ansökningsperiod.

Innehåll i ansökan

  1. Ansökningsblankett
  2. Aktuellt åtgärdsprogram och i förekommande fall utvärdering av föregående åtgärdsprogram och beslut om anpassad studiegång
  3. Er utredning om särskilt stöd som ligger till grund för aktuellt åtgärdsprogram
  4. Elevens aktuella schema med tidsangivelser
  5. Senaste betyg
  6. Övriga handlingar som ni vill att vi tar hänsyn till vid bedömning av er ansökan, till exempel utredning, bedömning eller utlåtande från hälso- och sjukvård.

Ansökningshandlingarna ska vara ohäftade, enkelsidiga, ovikta och inte skrivna med blyerts.

Skicka in ansökan

Skicka ansökan via post till:

Utbildningsförvaltningen
Registrator
Box 22049
104 22 Stockholm

Beslut

Ett skriftligt beslut skickas till er per post. Ett tilläggsbelopp startar vanligtvis den första i månaden efter det att ansökan har kommit in. Det kan finnas särskilda omständigheter i det enskilda fallet som gör att bidraget startar tidigare eller senare. Det görs inga uppehåll av tilläggsbeloppet mellan två beslut som följer på varandra, förutsatt att villkoren för tilläggsbelopp är uppfyllda. Beslut om tilläggsbelopp kan överklagas till förvaltningsrätten i Stockholm. Mer utförlig information om överklagan finns på det skriftliga beslutet.

Avsluta tilläggsbelopp

Tilläggsbeloppet avslutas när förhållanden ändras såsom att eleven byter skola, slutar på fritidshemmet eller flyttar till en annan kommun.

Ansökningsblankett

UTBF8816, Ansökan om tilläggsbelopp 2025 (docx)

Kontakt

Ansökan

E-post:tillaggsbelopp.skola@edu.stockholm.se 

Utbetalning

E-post:resursfordelning.grundskolan@edu.stockholm.se 

Ändring av behovsgrupp anpassad grundskola

Utöver grundbeloppets schablonbidrag för elever i grundskolans årskurs 1–9 kan ytterligare bidrag lämnas för särskild undervisningsgrupp. Bidraget 2024 är 81 670 kronor per år och elev (exklusive moms).

En förutsättning är att rektorn har fattat ett beslut om åtgärdsprogram som innebär att eleven har minst 75 procent av sin undervisning i en särskild undervisningsgrupp.

För att få bidrag ska du anmäla detta, följ länken nedan.

Resursskolor som erhåller strukturbidrag får automatiskt detta bidrag för samtliga elever i grundskolan. Ingen anmälan ska därför göras.

Fristående resursskolor, kan ansöka om ett särskilt strukturbidrag för verksamheten. Bidraget utgör en del av grundbeloppet och kompletterar grundschablonen och det socioekonomiska stödet. 

Villkoren för att få strukturbidraget är

  • att skolan begränsar sitt mottagande till elever i behov av särskilt stöd
  • att samtliga elever enligt åtgärdsprogram har en anpassad lärmiljö
  • att skolan har utökade kostnader för exempelvis lärartäthet och relevant specialistkompetens

Utbildningsförvaltningen ska också ges möjlighet till insyn för att kontrollera detta genom platsbesök eller inhämtande av underlag.

En fristående resursskola ansöker om strukturbidrag genom att skicka in ett särskilt intyg till utbildningsförvaltningen som beskriver verksamheten.

Särskilt intyg (pdf)

Övriga ersättningar

Barnomsorg på obekväm arbetstid är för barn till föräldrar/vårdnadshavare som har sitt ordinarie arbete förlagt till kvällar, nätter och helger.

Information för föräldrar om barnomsorg på obekväm arbetstid besvaras av Kontaktcenter.

Kontaktcenter

Telefon: 08-508 00 508
E-post: forskola@edu.stockholm.se

Du som anordnare får ersättning för schema/tider (utöver ramtiden) i enlighet med beslutet. Rapportering för ersättning görs via Anordnarwebben.

Om skolan har elev med en intellektuell funktionsnedsättning i förskoleklass kan du söka behovsgrupp för eleven under förskoleklassåret. Observera att detta inte innebär ett mottagande i anpassade grundskolan.

Ansökan om behovsgrupp i förskoleklass, utbf8660 (docx)

Stödmaterial till ansökan om behovsgrupp förskoleklass, utbf8813 (docx)

En elev som har en vårdnadshavare med ett annat modersmål än svenska ska erbjudas modersmålsundervisning i detta språk om:
Språket är elevens dagliga umgängesspråk i hemmet och eleven har grundläggande kunskaper i språket.

Betyg

Elever i årskurs 6 till 9 får betyg i modersmål enligt skalan A till F utifrån nationellt utsatta kursplaner och betygskriterier.

Aktuella belopp

Under 2024 är beloppet 12 175 kronor inklusive momskompensation. 

Utbetalning

Ersättningen betalas ut tillsammans med skolpengen. 

Så får du rätt ersättning

Anmäl de elever som ska ha modersmålsundervisning. Ersättningen betalas ut tillsammans med skolpengen.

Kommuner och fristående skolhuvudmän är enligt en reglering i skollagen (från 1 augusti 2017) skyldiga att erbjuda lovskola för elever i årskurs 8 och 9. Detta gäller elever i årskurs 8, som riskerar att i årskurs 9 inte bli behöriga till ett nationellt yrkesprogram i gymnasieskolan. Det gäller också elever som avslutat årskurs 9 och inte blivit behöriga till ett nationellt yrkesprogram.

Den obligatoriska lovskolan i årskurs 8 och 9 ska finansieras av elevens hemkommun, vilket innebär att fristående huvudmän har rätt att få tilläggsbelopp för de elever som deltar i lovskola.

Nya regler för lovskola i årskurs 8 och 9 (pdf)

Utbetalning

Utbetalning sker i oktober varje år.

Aktuella belopp

Tilläggsbelopp för obligatorisk lovskola i årskurs 8 och 9 

Per elev och vecka: 1 643 kronor
Per elev och dag: 329 kronor

För årskurs 8 betalas tilläggsbelopp för högst två veckor per år.

För elever i årskurs 9 betalas tilläggsbelopp för högst tre veckor per år, varav minst en före sommarlovet.

Så får du rätt ersättning

För att kunna ge rätt ersättning är det viktigt att vi får korrekta uppgifter om din verksamhet.

När lovskolan är avslutad vill vi att ni mejlar in underlag till oss tillsammans med närvarorapporter samt för årskurs 9 även elevernas betyg innan och efter lovskolan.

Uppdaterad